たのしい授業 2017年 05 月号 [雑誌]

この号の主題は「頭がいいから間違える」である。仮説実験授業をやっていると，クラスの優等生だからといって正しい予想を立てられるとは限らないことがよくある。いわゆる勉強できない子が活躍したりすることは頻繁にある。多様な人間が多様な考えを出し合うことこそ「頭が良くなる道」です。優等生は「正解にこだわる」あまり，大胆な発想ができなくなりがち。主体的に考える人は大胆に考えて，結果，間違うこともある。間違うには間違うだけの理由があるのである。仮説実験授業を繰り返すことで，主体的に考えるこの大切さが自然に子供達に浸透していく。未来を切り開くのは得てしてそのような大胆に主体的に考えることができる人だったりする。